根据《省教育厅办公室关于开展2023年“基础教育精品课”遴选工作的通知》（苏教办基函〔2023〕25号，见附1）要求，现就做好2023年盐城市“基础教育精品课”（以下简称“精品课”）遴选工作有关事项通知如下。

　　通过组织开展“精品课”遴选工作，充分调动广大教师投身课堂教学改革的积极性、创造性，促进教师深入研究课程教材内容，学习借鉴国家中小学智慧教育平台（以下简称智慧平台，网址：）优质课程案例，融合应用现代信息技术，创新教学方式方法，提高课堂教学质量和教育教学能力。满足学生自主学习和个性化学习需求，为学生预习、复习、开展探究式学习和项目式学习提供服务，促进减轻学生过重学业负担；为教师优化教学设计、丰富教学内容、开展线上线下混合教学等提供服务。促进优质教育资源共享使用，帮助农村学校开足开齐开好国家课程，加快提升农村教育质量，缩小城乡教育差距，促进构建优质均衡的基础公共教育服务体系。

　　本次精品课遴选主要包括学科课程、特殊教育、实验教学等三类。学科课程和特殊教育类以微课形式呈现，包括微课视频、教学设计、学习任务单、课件、作业练习。特殊教育类可不提交作业练习。实验教学类以课堂实录的形式呈现，包括实验教学视频、实验教学设计、导学案、课件等。本次“精品课”参与遴选的具体学科如下：

　　（一）小学阶段：语文、数学、英语、道德与法治、科学、音乐、美术、体育与健康、艺术等学科。

　　（二）初中阶段：语文、数学、英语、道德与法治、历史、地理、物理、化学、生物学、音乐、美术、体育与健康、艺术等学科。

　　（三）高中阶段：语文、数学、英语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物学、音乐、美术、体育与健康、信息技术、通用技术、艺术等学科。

　　（五）实验教学：小学数学、科学、信息科技，初中数学、物理、化学、生物学、地理、信息科技，高中数学、物理、化学、生物学、地理、信息技术、通用技术等学科。

　　（一）坚持正确方向。贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，尊重教育规律，体现素质教育导向，在意识形态、民族宗教、领土国界等关键问题上无偏差。

　　（二）确保科学严谨。严格依据国家课程标准和2023年教育部审定的教材，保证学科知识内容和授课语言的科学准确，保证情境素材的真实性、适切性和权威性。

　　（三）突出课堂实效。体现新课程标准和学科教学改革方向，充分考虑学科性质和不同学段学生学习特点，有效解决课堂教学的重点、难点问题，注重发挥学科德育功能和综合育人功能。

　　（四）注重制作规范。教学目标明确、教学过程完整、教学资源充足、摄制技术规范，语言、文字、符号、单位等使用要符合规范，精品课（除外语课程外）必须使用国家通用语言文字，不得有任何广告出现。

　　（五）保证内容原创。“精品课”必须是教师本人教学实践中所积累的典型教学成果，不得冒名顶替，严禁抄袭，引用资料须注明出处和原作者。

　　（一）自主申报。参与遴选的教师总结个人教学实践成果，凝练教学经验和方法，学习借鉴国家中小学智慧教育平台中“基础教育精品课”模块相应课程教学资源，对照平台公布的课程节点编号（务必注意教材版本和课程节点，不是平台公布的教材版本和课程节点一律不通过审核），确定拟讲授的具体内容，自主设计微课（准备好教案、教学设计、学习任务单、作业练习）并向学校提出申请。

　　（二）学校推荐。学校应鼓励、支持教师参与课例设计，积极组织研讨和交流展示活动，择优向县（市、区）教育行政部门推荐。

　　（三）县级初选。县（市、区）教育行政部门组织有关专家对学校推荐的课例设计进行初选，并组织教师试讲，在此基础上确定县级“精品课”推荐人选，再按照制作标准（见附1）摄制微课视频，完成后由教师将视频和其他资料上传国家中小学智慧教育平台参加市级遴选。已参加过“一师一优课、一课一名师”活动的教师使用原注册平台原账号和密码登录，未参加过“一师一优课、一课一名师”活动的教师需注册新账号，注册、登录、上传等问题可登录页面电话咨询。

　　（四）市级遴选。市教育局将组织专家对县级遴选和市直学校推荐的“精品课”进行评选。

　　各县（市、区）小学、初中、普通高中3个学段的每个学科原则上只推荐2节“精品课”参加市级遴选，合计推荐总数不超过74节市级遴选。原则上各学段各学科同一课时节点只推荐1节课参加市级遴选。

　　市直学校先要组织初评，通过市直评审方可进入市级遴选。原则上市直各学校每个学科只推荐2节精品课首先参加市直初选，每所学校推荐总数小学不超过18节、初中不超过26节、高中不超过30节。

　　各县（市、区）按小学、初中、高中3个学段，每个学段推荐2节参加市级评选。市直学校每校可推荐1节参加市直及市级评选。

　　各县（市、区）、市特殊教育学校可推荐2节，市特教中专、市仁爱幼儿园可分别推荐1节参加市直及市级评选。

　　1.加强组织领导。各县（市、区）教育局负责本地区遴选工作的组织领导和统筹推进，要制订工作方案，明确牵头部门，成立工作专班，教育行政、电教、教研、装备部门要形成工作合力。要进一步加大政策保障和经费支持，确保录制、遴选工作顺利进行。各县（市、区）教育局和市直各中小学必须在2023年9月20日24点前通过“国家中小学智慧教育平台”完成精品课推荐工作。

　　2.建立工作机制。各县（市、区）教育局和市直各中小学要分别明确1名分管领导及1名职能科室负责人牵头“精品课”遴选工作，填写《工作联系表》（附2）于7月25日前发送电子版至邮箱：。市级工作联系人：市教科院徐明悦老师，联系电线；市现代教育技术中心焦小明老师，联系电线。市级评审推荐工作由市教育科学研究院、市现代教育技术中心联合组织实施。

　　3.严格程序标准。各地各校要规范遴选程序，根据2023年教育部“精品课”评价指标严格把握质量要求，坚持公开透明，确保公平公正。

　　4.做好服务保障。各地各校要对遴选工作提供全过程的教学指导、技术支持和经费保障。“精品课”课程节点编号、样课及制作模板等相关指南和技术要求，可登录国家中小学智慧教育平台下载。